Para poder realizar un análisis comprensivo y justo de las imágenes y temas que exploraremos a lo largo de este documento, es necesario tener una plataforma preparada con varias capas. El lector ideal de este trabajo tendría que ser, indudablemente, un fan, o por lo menos tener un alto porcentaje de pasión o unas pizcas de interés y apertura de mente. Es necesario también haber tenido los ojos abiertos y haber disfrutado de los placeres del entretenimiento masivo de los últimos 50 años más o menos y, por lo tanto, ser un “conocedor” de la cultura popular.

Ya que esta es una tesis en Artes Visuales, es necesario también que el lector tenga conocimientos básicos de la historia del arte y la cultura occidental. Es necesario también que el lector haya tenido una vida más o menos basta, con suficientes experiencias de donde agarrarse para poder comprender, en la medida de lo posible, de qué nos hablan los fans. Por último, y tal vez más importante, sería necesario que el lector y yo, seamos fans de las mismas cosas.

     Ahora bien, este escritor sabe que es muy difícil que el lector ideal tenga frente a sus ojos este trabajo. Muy probablemente el lector tendrá una o dos de las características requeridas, por este motivo tendrá entonces que tener únicamente las más básicas, y tal vez las más difíciles, una mente abierta y suficiente empatía para ser capaz de conectar sus experiencias de vida con lo que a continuación observará y leerá. Cada una de las imágenes vendrá acompañada de un texto analítico, que espero sea comprensivo y comprehensivo, en el que habrá un análisis iconológico e iconográfico con el que exploramos métodos que el arte académico ha utilizado desde hace algunas décadas y  procedimientos que los académicos de la cultura fandom a penas han desarrollado hace algunos años.

      Muchas veces habrá también una explicación de la importancia de los Objetos originales dentro de la corriente de la cultura popular e incluso, en los casos que aplique, habrá anotaciones de los mismos fanartistas  que completan las obras que mostraremos.

     Muchos de los documentos utilizados durante la investigación de esta monografía están exclusivamente en inglés o fueron utilizadas las versiones originales en ese idioma, la gran mayoría de las citas tomada de estos documentos son traducciones mías. En los casos que no aplique, se pondrá explícitamente.

     A lo largo de este trabajo se mencionan también muchos Objetos de la cultura popular (y sus fandoms), para comprenderlos mejor, al final del documento se encontrará un anexo con cada uno de estos Objetos y un resumen muy corto de cada uno, para darle un poco de contexto al lector; así mismo se encontrará un glosario de términos utilizados a lo largo del documento y un índice de las imágenes que han sido utilizadas aquí.

     No obstante al glosario y al aparte del Marco de referencia conceptual y contextual, quisiera aclarar desde ya que a lo largo de este documento encontraremos dos términos que podrían llegar a confundirse: la palabra canon, se utilizará en el sentido tradicional y académico. La palabra cannon, se utilizará como se usa en e l contexto fandomero, haciendo referencia a lo que es real dentro del universo de un Objeto.

     Objeto es el término que hemos escogido para referirnos a aquello a lo que los aficionados se aficionan y que puede referirse a libros, series de televisión, películas, personajes famosos, mitología, músicos, equipos de fútbol, programas de radio, planetas, entre muchos otros.

     Todo lo que contiene esta monografía podrá ser encontrado también en la página web www.agnigomezsoto.wix.com/fanart, (que estará en línea a partir del Miércoles 1° de Junio de 2016)  en la que se podrá leer de forma interactiva y en la que se podrán encontrar links directos a las imágenes y algunos hechos mencionados a lo largo del documento.

     Entre sus objetivos, este trabajo pretende: 1) acercarnos, por primera vez, a una observación y un análisis del arte visual creado por los fans, el fanart, Valiéndonos de la perspectiva académica que nos brindan las artes visuales. 2) Alentar a artistas e investigadores del arte a explorar este fenómeno pues su importancia cultural va en aumento cada día.